Дипраксия: коррекция (Мария Станкевич)

Большой шестимесячный курс «ProДефектолог»! Почему «pro 1. Pro-это профессионал 2. Pro-это про осознанность в профессии 3. Pro-это про гибкость мышления 4.Pro-это про готовность работать по структуре нарушения и в рамках своей специализации, а не про все понемногу Итак, в рамках курса ежемесячно

Спикер и автор курса: Станкевич Мария Сергеевна - медик, логопед, клинический психолог, нейропсихолог, специалист по раннему сопровождению детей. «На мастер классе я поделюсь максимальной концентрацией практики: от развития понимания обращённой речи до аналитического (вы ничего не путаете, именно

Мастер-класс не просто про рисование, а про применение разного типа графических упражнений у разного типа детей, в том числе с грубым пониманием обращённой речи: от чирканий на бумаге до плавного письма. Графические приемы очень эффективны в работе с любыми нарушениями, если мы обучаем им ребёнка,

Мы уже встречались с вами на мастер-классе «ProСлоговую», где говорили о начальном этапе моторного планирования и прогнозирования в рамках слова и фразы. В рамках данного м/к продолжим работу и поговорим: формирование слоговой структуры слов со сложной слоговой структурой, в том числе стечениями;

Неврологические синдромы простым языком для понимания коррекционными специалистами: синдромы в последствии перинатальных патологий: двигательных и когнитивных нарушений. Будет освещена только сторона, важная для нас, коррекционных специалистов. «Мы не собираемся лечить!!! Данные знания нужны, чтобы

PROсто и со вкусом: о фонематическом восприятии В данном мастер-классе практические приемы будут ориентированы базово на формирование и развитие фонематического восприятия, но так как оно, безусловно, влияет на другие сферы развития, затронем слоговую структуру слова, зрительное восприятие,