Разработка сборников письменных заданий для самоисследования и самопомощи (Дарья Кутузова)

Для кого:
В первую очередь, для помогающих практиков (психологов, социальных работников, коучей). Если вы «беременны» сборником заданий, или подумываете о том, что хорошо было бы ваш способ работы оформить письменно и превратить в продукт, и ищете алгоритм «как это сделать» и критерии «что нужно учесть, чтобы сделать хорошо» — этот мастер-класс для вас.
На мастер-классе будут рассмотрены:

• типы рабочих тетрадей/ воркбуков в зависимости от их цели (сопровождение курса, идущего в ином формате («тетрадь для домашних заданий»), промо-продукт, автономная технология для самостоятельной работы);
• типы рабочих тетрадей/ воркбуков в зависимости от их основного фокуса (фокус на целевой аудитории, фокус на проблеме/навыке, фокус на методике);
• особенности читательской аудитории рабочих тетрадей/ воркбуков (по результатам исследования) и способы учета этих особенностей в структуре и стиле текста;
• основные элементы структуры рабочей тетради/ воркбука, ориентировка в заданиях, гибкость, модульность и подбор упражнений;
• обеспечение безопасности (противопоказания, часто задаваемые вопросы, основные сложности при заполнении рабочих тетрадей/ воркбуков и преодоление этих сложностей);
• способы оценки эффективности отдельных упражнений и рабочей тетради/ воркбука в целом;
• варианты обращения к читателю, «голос автора»;
• некоторые нюансы оформления.

В результате у участников будет чеклист из 50 пунктов «На какие вопросы нужно найти ответы, чтобы получился качественный оригинальный сборник письменных заданий» и ориентировка в том, как с ним работать дальше.