Belli
Назад Психология Эзотерика Здоровье Бизнес Фото Видео Иностранные языки Имидж и стиль Дизайн Хобби и рукоделие Администрирование Программирование SMM Отношения Дети и родители Школа и репетиторство Seo Форекс и инвестиции Отдых и путешествия Музыка Сад и огород Бухгалтерия и финансы Другие тематики Темы и шаблоны Авто-мото Строительство и ремонт Курсы Авторы
Корзина

[Babok School] Разработка ТЗ на информационную систему (Анна Вичугова)

[Babok School] Разработка ТЗ на информационную систему (Анна Вичугова)
[Babok School] Разработка ТЗ на информационную систему (Анна Вичугова)
В наличии
1725 RUB

О товаре

Курс «Разработка ТЗ на информационную систему» включает теоретические знания и практические навыки, необходимые для самостоятельной разработки технического задания на программное обеспечение, информационную или автоматизированную систему.
На курсе вы освоите методы и средства трассировки бизнес-потребностей в функциональные и нефункциональные требования к решению и их формализованное описание в виде ТЗ. Для закрепления полученных знаний и отработки приобретенных навыков вам будет предложено выполнить индивидуальное практическое задание и представить его для группового обсуждения.
Особое внимание уделено прикладным вопросам бизнес-анализа: программа обучения построена на реальных примерах описания требований в практических проектах (case studies). Каждый из 5 разделов курса, помимо теоретического материала, включает тестовую проверку усвоенного материала, а также командное или индивидуальное практическое задание и самостоятельную работу.
Цель курса:
Освоить структуру и содержание отечественных и зарубежных стандартов (ГОСТ 34.602-2020 и 19.201-78, ISO IEEE 29148-2011/2018 и IEEE 830-1998) по спецификации требований к программному обеспечению, информационным и автоматизированным системам, понять особенности разработки ТЗ по отечественным ГОСТ’ам и получить навыки перевода бизнес-требований в функциональные и нефункциональные требования к решению согласно строгим формулировкам программной и проектной документации.
Аудитория:
Начинающие системные и бизнес-аналитики, который хотят научиться разрабатывать технические задания на информационные и автоматизированные системы, трассируя бизнес-требования в функциональные и нефункциональные требования к решению, и оформлять все в виде единого документа в соответствии с отечественными ГОСТ’ами и/или зарубежными стандартами спецификации требований к программному обеспечению.
Предварительный уровень подготовки:
Предварительный опыт не требуется
Чему вы научитесь:
В результате обучения вы приобретете базовые знания и навыки, необходимые для самостоятельной разработки технического задания на программное обеспечение, информационные и автоматизированные системы с использованием типовых стандартов, а также методов и средств формализованного описания требований.
  • Поймете, чем требование отличается от потребности, какие бывают виды требований и как они связаны друг с другом
  • Узнаете, как понять потребности стейкхолдеров, а также перевести желания Заказчика в требования к решению в виде программного обеспечения, автоматизированной или информационной системы
  • Разберетесь с существующими стандартами и шаблонами разработки ТЗ, чтобы выбирать наиболее подходящий из них и адаптировать его к конкретному прикладному кейсу
  • Получите базовые знания по представлению требований в разных формах
  • Узнаете про процедуры и инструменты управления требованиями
  • Познакомитесь с видами отношений между требованиями (трассировка) и методами их приоритизации по моделям Кано, RICE, Impact/Effort, Вигерса, MoSCoW, Feature Bucket
  • Сможете сформулировать бизнес-требования, требования стейкхолдеров и требования к решению, а также описать их в виде User Story, Use Case, графических диаграмм и текста
  • Разберетесь с основами методологии Agile и особенностями работы аналитика в таких проектах
  • Научитесь писать техническое задание на разработку программного обеспечения, автоматизированной и информационной систем.
Программа курса:
Часть 1. От потребности к ТЗ – 2 часа
  • Роль аналитика в проектах разработки ПО, отличия бизнес-аналитика от системного и менеджера проектов
  • Аналитик и стейкхолдеры: и техники их описания (список, карта, луковичная диаграмма, архетипы)
  • Техническое задание как спецификация требований
  • Понятие требования
  • Бизнес-правила и бизнес-требования
  • Виды требований с точки зрения BABOK® Guide и системной инженерии, источники требований
  • Характеристики требования
  • Проверка усвоенных знаний (тест)
  • Практическое задание – по выданному кейсу или своему примеру определить основных стейкхолдеров и представить их описание с помощью подходящей техники
  • Практическое задание – по выданному кейсу или своему примеру выявить бизнес-правила, бизнес-требования и требования стейкхолдеров
Часть 2. Стандарты описания требований в виде ТЗ: назначение, структура, содержание – 2 часа
  • ГОСТ 34.602-2020
  • ГОСТ 19.201-78
  • РД 50-34.698-90
  • SRS на основе IEEE/ISO/IEC 29148-2011/2018 и IEEE 830-1998
  • Проверка усвоенных знаний (тест)
  • Практическое задание – по выданному кейсу или своему примеру определить наиболее подходящий шаблон для разработки ТЗ
Часть 3. Спецификация требований –4 часа
  • Шаблоны текстовой формулировки требований
  • Графические методы описания функциональных требований (UML, BPMN)
  • User Story и Use Case как схемы представления требований
  • Виды и примеры нефункциональных требований
  • Метрики эксплуатационной надежности – SLA, SLO, SLI
  • Методы описания нефункциональных требований
  • Проверка усвоенных знаний (тест)
  • Практическое задание – по выданному кейсу или своему примеру
    • представить требования стейкхолдеров в виде User story и Use case
    • детализировать требования стейкхолдеров в функциональные и не функциональные требования к решению
    • составить матрицу трассировки ВСЕХ определенных требований (бизнес, стейкхолдеров, к решению)
Часть 4. Основы управления требованиями – 2 часа
  • Жизненный цикл требования
  • Процедуры и средства управления требованиями
  • Трассировка требований
  • Практическое задание – по выданному кейсу или своему примеру определить, какими отношениями будут связаны требования
  • Приоритизация требований (модель Кано, RICE, Impact/Effort, метод Вигерса, MoSCoW, Feature Bucket)
  • Практическое задание – по выданному кейсу или своему примеру выбрать наиболее подходящую модель приоритизации требований и расставить приоритеты в приведенном списке
  • Управление изменениями требований, получение одобрения стейкхолдеров
  • Практическое задание – по выданному кейсу или своему примеру определить, какие стейкхолдеры будут обладать полномочиями на изменение и одобрение требований
  • Работа аналитика в Agile-проектах: история появления и развития, идеи, принципы Agile Manifesto, подходы, фреймворки и техники, Scrum и Kanban
Часть 5. Индивидуальная практическая работа с кросс-ревью и представлением результатов группе – 2 часа
  • По выданному кейсу описать бизнес-потребность – проблему, которую можно решить с помощью программного обеспечения, информационной или автоматизированной системы
  • Составить ТЗ на информационную систему по бизнес-потребности в кейсе коллеги, используя наиболее подходящие в этом случае шаблоны и инструменты
Анна Вичугова - Автор и преподаватель курсов:
  • кандидат технических наук (Системный анализ, управление и обработка информации, 2013)
  • сертифицированный бизнес-аналитик (CBAP 2020, международная сертификация IIBA)
  • сертифицированный специалист Business Studio (2010, 2012, 2013, 2018)
  • сертифицированный специалист и администратор СЭД Directum (2011)
Опыт практической работы с 2009 года в качестве ведущего бизнес-аналитика, консультанта и технического писателя в проектах разработки и внедрения информационных систем, а также оптимизации деятельности государственных и частных предприятий: ОАО «Информационные спутниковые системы», российское отделение компании «Solagran Limited», ООО «Газпром Трансгаз Томск», Томский политехнический университет, ПАО «Ростелеком», Школа Больших Данных, УЦ «Коммерсант».
Длительность обучения: 12 ак.часов

Отзывы покупателей



Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Рейтинг

0
Голосов: 0
5
Голосов: 0
4
Голосов: 0
3
Голосов: 0
2
Голосов: 0
1
Голосов: 0

Еще курсы от Babok School, Анна Вичугова

[systems education] Современные технологии хранения и анализа данных в микросервисной архитектуре 2023 (Дарья Колесова, Анна Вичугова)
Современные технологии хранения и анализа данных в микросервисной архитектуре systems education Дарья Колесова, Анна Вичугова Воркшоп будет полезен системным аналитикам, которые хотят познакомиться с микросервисной архитектурой, разными СУБД и языками запросов к ним. Кейсы воркшопа: 1. Оптовый
1895 RUB
[systems education] UML-диаграммы последовательности для аналитика: ликбез и примеры использования (Анна Вичугова, Дилара Валитова)
UML-диаграммы последовательности для аналитика Аналитик использует диаграммы последовательности для описания межсистемного или внутрисистемного взаимодействия. Схемы UML sequence помогают разработчикам определить методы классов, вызовы и ответы веб-API. На воркшопе за 2 часа вы построите sequence
1600 RUB
[babok-school.ru] Основы архитектуры и интеграции информационных систем (Анна Вичугова)
Все, что нужно знать начинающим системным и бизнес-аналитикам по основам архитектуры и интеграции информационных систем: архитектурные модели и инструменты их описания, ключевые свойства распределенных систем, отличия монолита от микросервисов, модели OSI и TCP/IP, ACID-требования к транзакциям и
1795 RUB
[babok-school.ru] Методы описания бизнес-процессов: IDEF0, DFD, BPMN, EPC, UML (Анна Вичугова)
Методы описания бизнес-процессов: IDEF0, DFD, BPMN, EPC, UML Описание бизнес-процессов в формальных нотациях - один из must-have skill'ов для системного и бизнес-аналитика. На курсе вы освоите 6 самых востребованных методов описания бизнес-процессов: от структуры корпоративной деятельности в
1695 RUB
[systems education] Проектирование сложных API:OpenAPI + AsyncAPI (Анна Вичугова, Зоя Степчева)
Воркшоп по проектированию и документированию API для системных аналитиков, которые хотят познакомиться со спецификациями OpenAPI и AsyncAPI, а также научиться проектировать и документировать синхронные и асинхронные API Задания практического воркшопа Выбор кейса, постановка задачи, определение
1880 RUB
[systems education] Работа с очередями в RabbitMQ и Apache Kafka 2023 (Анна Вичугова, Зоя Степчева)
Работа с очередями в RabbitMQ и Apache Kafka 2023 systems education Анна Вичугова, Зоя Степчева Воркшоп для системных аналитиков, которые хотят познакомиться с брокерами сообщений RabbitMQ и Apache Kafka и не испугаются кода на Python — да, будет хардкор, будем писать код (по заготовкам ведущего)
1795 RUB