[УИПКиП] Вебинары: «Профайлинг. Психотипы личности» (Екатерина Мешкова)
![[УИПКиП] Вебинары: «Профайлинг. Психотипы личности» (Екатерина Мешкова)](/img/370/images_new/639/uipkip-vebinary-profajling-psihotipy-lichnosti-ekaterina-meshkova.webp)
![[УИПКиП] Вебинары: «Профайлинг. Психотипы личности» (Екатерина Мешкова)](/img/images_new/639/uipkip-vebinary-profajling-psihotipy-lichnosti-ekaterina-meshkova.webp)
- О курсе
- Артикул: WVP-215618
- Автор: УИПКиП, Екатерина Мешкова
- Вид товара: цифровой
- Добавлено: 2021-10-03
О товаре
Описание целевой аудитории: Широкий круг слушателей – от специалистов по управлению персоналом и руководителей отделов кадров до руководителей малых предприятий и руководителей отделов.
1 часть. Паранояльный психотип (00ч 49м)
Цели вебинара: Изучить способы оценки кандидатов на интервью с помощью профайлинга.
2 часть. Эпилептоидный психотип (00ч 27м)
Цели вебинара: Изучить способы оценки кандидатов на интервью с помощью профайлинга.
3 часть. Истероидный психотип (00ч 42м)
Цели вебинара: Изучить способы оценки кандидатов на интервью с помощью профайлинга.
4 часть. Гипертимный психотип (00ч 56м)
Цели вебинара: Изучить способы оценки кандидатов на интервью с помощью профайлинга.
5 часть. Эмотивный психотип (00ч 45м)
Цели вебинара: Изучить способы оценки кандидатов на интервью с помощью профайлинга.
1 часть. Паранояльный психотип (00ч 49м)
Цели вебинара: Изучить способы оценки кандидатов на интервью с помощью профайлинга.
2 часть. Эпилептоидный психотип (00ч 27м)
Цели вебинара: Изучить способы оценки кандидатов на интервью с помощью профайлинга.
3 часть. Истероидный психотип (00ч 42м)
Цели вебинара: Изучить способы оценки кандидатов на интервью с помощью профайлинга.
4 часть. Гипертимный психотип (00ч 56м)
Цели вебинара: Изучить способы оценки кандидатов на интервью с помощью профайлинга.
5 часть. Эмотивный психотип (00ч 45м)
Цели вебинара: Изучить способы оценки кандидатов на интервью с помощью профайлинга.
![[УИПКиП] Вебинар: «Коучинговый подход в работе с «трудными» подростками и их родителями» (Дарья Чернова)](/img//images_new/391/uipkip-vebinar-kouchingovyj-podhod-v-rabote-s-trudnymi-podrostkami-i-ih-roditeljami-darja-chernova.webp)
![[УИПКиП] Вебинары «КПТ: основы» (Алексей Мосин)](/img//images_new/307/uipkip-vebinary-kpt-osnovy-aleksej-mosin.webp)
![[УИПКиП] Вебинар «Понятие контейнирование (Бион). Контейнирование в отношениях Мать-Дитя, Психолог-Клиент» (Ольга Полуэктова)](/img//images_new/651/uipkip-vebinar-ponjatie-kontejnirovanie-bion-kontejnirovanie-v-otnoshenijah-mat-ditja-psiholog-klient-olga-polujektova.webp)
![[УИПКиП] Вебинары: «Классификации. Пути коррекционной работы: дисграфия, дискалькулия, дислексия» (Ирина Кобозева)](/img//images_new/396/uipkip-vebinary-klassifikacii-puti-korrekcionnoj-raboty-disgrafija-diskalkulija-disleksija-irina-kobozeva.webp)
![[УИПКиП] Вебинары: «Жесткие переговоры» (Ирина Манторова)](/img//images_new/960/uipkip-vebinary-zhestkie-peregovory-irina-mantorova.webp)
![[УИПКиП] Вебинары «Практические рекомендации по преодолению: дисграфии, дизорфографии, дислексии и дискалькулии. Обзор упражнений» (Ирина Кобозева)](/img//images_new/60/uipkip-vebinary-prakticheskie-rekomendacii-po-preodoleniju-disgrafii-dizorfografii-disleksii-i-diskalkulii-obzor-uprazhnenij-irina-kobozeva.webp)