Цикл онлайн-лекций «У тебя совесть есть!» (Людмила Петрановская)
О товаре
Хорошо ли я поступаю? Этот вопрос мы задаем себе постоянно, а ответы нам дает наша совесть. Именно она позволяет нам самостоятельно принимать решение о том, что хорошо и что плохо, и не дает нам стать негодяями.
Неудивительно, что родителям так важно воспитать в ребенке совесть. Если вам это удалось — значит, вы вырастили достойных людей с правильными нравственным ориентирами.
Пока ребенок не готов самостоятельно решить, что такое хорошо и что такое плохо, родители выступают в роли «внешней» совести — и это подчас оказывается очень сложно.
Этот курс для вас, если вы:
1 лекция
Неудивительно, что родителям так важно воспитать в ребенке совесть. Если вам это удалось — значит, вы вырастили достойных людей с правильными нравственным ориентирами.
Пока ребенок не готов самостоятельно решить, что такое хорошо и что такое плохо, родители выступают в роли «внешней» совести — и это подчас оказывается очень сложно.
Этот курс для вас, если вы:
- Время от времени замечаете за ребенком поступки, которые однозначно расцениваете как безнравственные;
- Чувствуете, что ваши обычные увещевания и упреки действуют слабо или вообще не действуют;
- Понимаете, что в окружении ребенка есть люди, у которых с совестью точно не все в порядке;
- Не имеете практики говорить с ребенком на тему морали;
- Не слишком доверяете нравоучительным рассказам и школьным урокам светской этики.
1 лекция
- Какое значение вкладывают в слово «совесть» психологи;
- Как мы сами относимся к правилам, предписаниям, законам и культурным табу – и как это влияет на поведение наших детей;
- Какими мы хотим видеть наших детей и почему слово «бессовестный» до сих пор остается одним из главных бытовых обвинений в адрес детей всех возрастов?
- Разбираемся с основными понятиями;
- Отношение к вопросам Добра и Зла: от древности до Нового времени
- Отношение к вопросам Добра и Зла: от Нового времени до современности;
- Этические вопросы сегодняшнего дня.
- С какого возраста этот вопрос имеет смысл?
- Стадии формирования нравственных убеждений у детей, от младенчества до юности;
- Переживание ребенком нравственного конфликта – как можно помочь?
- Как связаны отношения ребенка с родителями и его отношения с совестью?
- Внутренний голос – это голос родителя, голос социума, или что-то другое?
- Где заканчивается ответственность и начинается чувство вины?
- Самые частые ситуации, в которых мы задаем вопрос про совесть (вранье, воровство, эгоизм и т. п.). О совести ли речь на самом деле?
- Как вести себя в подобных ситуациях?
Еще курсы от Людмила Петрановская
1035 RUB
1070 RUB
