[Мерсибо] Коррекционная работа логопеда по преодолению ОНР у детей (Наталья Киселева)
![[Мерсибо] Коррекционная работа логопеда по преодолению ОНР у детей (Наталья Киселева)](/img/370/images_new/489/mersibo-korrekcionnaja-rabota-logopeda-po-preodoleniju-onr-u-detej-natalja-kiseleva.webp)
![[Мерсибо] Коррекционная работа логопеда по преодолению ОНР у детей (Наталья Киселева)](/img/images_new/489/mersibo-korrekcionnaja-rabota-logopeda-po-preodoleniju-onr-u-detej-natalja-kiseleva.webp)
- О курсе
- Артикул: WVP-301869
- Автор: Мерсибо, Наталья Киселева
- Вид товара: цифровой
- Добавлено: 2024-01-06
О товаре
- Три блока обследования. Как построить схему обследования, чтобы получить как можно больше информации в условиях ограниченного времени (ситуация экспресс-диагностики)? Информация, которую специалист может получить косвенным способом и её интерпретация.
- Почему составление предложения по картинке с целью выявления уровня развития фразовой речи не помогут логопеду составить представление о реальном уровне сформированности фразовой речи? Моделирование ситуаций, позволяющих выявить актуальный уровень речевого развития.
- Факторы, от которых зависит продуктивность занятий с ребёнком. Обсуждение с родителями.
- Различные виды логопедического воздействия в зависимости от уровня речевого развития ребёнка.
- За какие ниточки нужно дёрнуть, чтобы запустился процесс спонтанного овладения речью?
- Логопедическая радуга: 7 разделов комплексной программы по преодолению ОНР. Пособия и методические материалы. В качестве бонуса от автора вы получаете, две замечательные книги
![[Мерсибо] Терапевтические техники в практике работы специалистов коррекционного профиля (Светлана Штукарева, Валентина Коржевина)](/img//images_new/605/mersibo-terapevticheskie-tehniki-v-praktike-raboty-specialistov-korrekcionnogo-profilja-svetlana-shtukareva-valentina-korzhevina.webp)
![[Мерсибо] Базовая программа пропедевтики и коррекции нарушений письменной речи у детей (Наталья Малюкова, Елена Зиборова)](/img//images_new/24/mersibo-bazovaja-programma-propedevtiki-i-korrekcii-narushenij-pismennoj-rechi-u-detej-natalja-maljukova-elena-ziborova.webp)
![[Мерсибо] 4 набора карточек с логопедическими заданиями на автоматизацию звуков](/img//images_new/264/mersibo-4-nabora-kartochek-s-logopedicheskimi-zadanijami-na-avtomatizaciju-zvukov.webp)
![[Мерсибо] Преодоление нарушений звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста (Елена Косинова)](/img//images_new/879/mersibo-preodolenie-narushenij-zvukoproiznoshenija-u-detej-doshkolnogo-i-mladshego-shkolnogo-vozrasta-elena-kosinova.webp)
![[Мерсибо] Мифы и реальность при обучении письму и коррекции почерка у дошкольников и младших школьников (Вероника Мазина)](/img//images_new/894/mersibo-mify-i-realnost-pri-obuchenii-pismu-i-korrekcii-pocherka-u-doshkolnikov-i-mladshih-shkolnikov-veronika-mazina.webp)
![[Мерсибо] Обучение чтению как средство запуска речи у детей с отсутствием вербальных средств общения (Ольга Азбукина)](/img//images_new/516/mersibo-obuchenie-chteniju-kak-sredstvo-zapuska-rechi-u-detej-s-otsutstviem-verbalnyh-sredstv-obschenija-olga-azbukina.webp)