[Школа практического психоанализа] Перверзия (Надежда Майн)

Сессия вопрос — ответ с психоаналитиком-членом ipa, психиатром, кандидатом психологических наук. Техника психоаналитической психотерапии Ответы на самые насущные вопросы по психотерапевтической практике с конкретными рекомендациями Кого приглашаем на сессию Вопрос — ответ: Начинающих психологов,

Ребенок в какой — то момент понимает, что его мысли недоступны взрослым, он пробует обмануть их. То, что ему это удается его одновременно удивляет, пугает, но и открывает новую страницу в его отношениях с другими. Ложь — это то, чего не существует. Когда человек врет, перед ним разверзается бездна

Программа «Эволюция психоанализа. Хронологическое изучение творчества З.Фрейда» продолжается разбором работы З.Фрейда «Я и Оно». Семинар продлится 2 ч. Первые 1,5 часа — выступление Поля Дени с объяснением важнейших идей работы Фрейда и их развития в психоанализе, затем его ответы на вопросы

«Кто не умеет объяснить себе возникновение сновидений, тот напрасно будет стараться понять различного рода фобии, навязчивые мысли, бредовые идеи с той целью, чтобы оказать на них терапевтическое воздействие» З.Фройд «Толкование сновидений» В 1933-м году Фройд начинает свою 29-ю лекцию «Пересмотр

Разбираем статью Алана Ксансэ Алан Ксансэ в своей статье развивает идею Поля Клода Ракамье об общем для всех нарциссических перевертев первертном ядре. Таких личностей редко можно встретить в кабинете психотерапевта и тем более на кушетке психоаналитика, если только они недостаточно являются

Без памяти человек и не совсем человек. Без памяти и народ, общество тоже неполноценны. Эта способность человека не менее важна, чем загадочна. Как происходит запоминание и воспроизведение, почему что — то забывается, а почему помнится то, чего не было... Фрейд написал, что истерик страдает от