Нейро-skill 4+. Тариф Базовый курс (Олеся Лёвкина)
О товаре
Нейро-skill 4+. Базовый курс-
основание большого проекта «Нейро- skill».
Проект рассчитан на детей от 4 до 8 лет и будет полностью насыщать потребности ребенка для эффективной подготовки его к школе.
Для кого этот курс?
Для родителей
Для родителей детей от 4 до 8 лет, желающих планомерно и грамотно подготовить мозг ребенка к обучению в школе по методикам нейропсихологов,
а также для детей с:
Ребенок становится менее капризным, упрямым, более инициативным
Упражнения курса способствуют созреванию лимбической системы. Ребенок с незрелой лимбической системой проявляется в двух крайностях поведения:
1) он капризен и упрям, словно у него «вечный кризис 3х лет»
2) он аморфен и безынициативен. «Где посадил - там и забрал»
Ребенок со зрелой лимбической системой знает, чего хочет, у него есть «чувство Я». При этом ему не нужно протестно противопоставлять себя окружающим, чтобы это Я ощущать
Ребенку легче сосредоточиться и воспринимать информацию
Курс направлен на интеграцию примитивных рефлексов. Наличие у ребенка неинтегрированных рефлексов напрямую влияет на то, как ребенок сидит, сохраняет концентрацию, насколько он способен сосредоточиться и воспринимать любую информацию. Это базовые вещи, их формирование является залогом будущей успешности ребенка. Без них любое обучение в тягость!
Развивается координация и моторная ловкость
На курсе есть упражнения, стимулирующие базовые проприоцептивные и вестибулярные ощущения
Укрепляются мышцы кора (туловища) и другие крупные мышцы
Эти мышцы напрямую влияют на сохранение ребенком позы при сидении в процессе любого обучения. Способность удерживать позу при сидении является ключевой для процесса письма
основание большого проекта «Нейро- skill».
Проект рассчитан на детей от 4 до 8 лет и будет полностью насыщать потребности ребенка для эффективной подготовки его к школе.
Для кого этот курс?
Для родителей
Для родителей детей от 4 до 8 лет, желающих планомерно и грамотно подготовить мозг ребенка к обучению в школе по методикам нейропсихологов,
а также для детей с:
- ЗПР (задержкой психического развития)
- СДВГ
- Моторно неловких деток
- Не имеющих возможности заниматься очно
- Эмоционально нестабильных, лабильных детей
- Работающих с детьми от 4 до 8 лет
- Понимающих важность сенсомоторных и телесно-ориентированных упражнений в комплексной подготовке ребенка к школе (профилактика возможных трудностей и/или их коррекция)
Ребенок становится менее капризным, упрямым, более инициативным
Упражнения курса способствуют созреванию лимбической системы. Ребенок с незрелой лимбической системой проявляется в двух крайностях поведения:
1) он капризен и упрям, словно у него «вечный кризис 3х лет»
2) он аморфен и безынициативен. «Где посадил - там и забрал»
Ребенок со зрелой лимбической системой знает, чего хочет, у него есть «чувство Я». При этом ему не нужно протестно противопоставлять себя окружающим, чтобы это Я ощущать
Ребенку легче сосредоточиться и воспринимать информацию
Курс направлен на интеграцию примитивных рефлексов. Наличие у ребенка неинтегрированных рефлексов напрямую влияет на то, как ребенок сидит, сохраняет концентрацию, насколько он способен сосредоточиться и воспринимать любую информацию. Это базовые вещи, их формирование является залогом будущей успешности ребенка. Без них любое обучение в тягость!
Развивается координация и моторная ловкость
На курсе есть упражнения, стимулирующие базовые проприоцептивные и вестибулярные ощущения
Укрепляются мышцы кора (туловища) и другие крупные мышцы
Эти мышцы напрямую влияют на сохранение ребенком позы при сидении в процессе любого обучения. Способность удерживать позу при сидении является ключевой для процесса письма
![[PRO-Школа] PRO Двигательную коррекцию в обучении (Ольга Семенова, Светлана Плахова)](/img//u/744/pro-shkola-pro-dvigatelnuju-korrekciju-v-obuchenii-olga-semenova-svetlana-plahova.webp)
