Смешанная монохромная техника (Светлана Румак)

О технике, которую мы будем изучать:
За 10 лет работы с акрилом у меня, Светланы Румак, накопилось такое огромное количество приемов и «секретиков», что уместить все это богатство в одну технику просто физически невозможно!)) Постепенно разрозненные приемы начали собираться в отдельные «блоки» (обычно их 5-10 разных в одном «блоке» ), в которых они наиболее органично сочетаются, дополняют друг друга и создают цельную, технически гармоничную работу. Именно так сформировалось несколько разных авторских монохромных техник.
Техника, которую мы будем изучать в этом видеоуроке, интересна тем, что в ней мы используем самые разные материалы и инструменты, и всевозможные комбинации их сочетаний дают огромное количество приемов, большой простор для фантазии и креатива «в потоке».
При этом все приемы очень просты, доступны для любого уровня подготовки и не требуют специальных навыков, что делает эту технику идеальной для новичков в визуальном творчестве. Вас приятно удивит результат, так как успешный результат практически «вшит» в саму технику и от вас требуется только запастись всеми необходимыми материалами и отдаться потоку вдохновения.
Также этот урок будет очень полезен тем уже рисующим художникам, которые ищут новые приемы и инструменты для обогащения своего творческого «арсенала», тем, кто хочет расширить свое представление о возможностях работы с акрилом, а также тем, кто стремится сделать свой творческий «язык» более современным, эффектным, креативным.
Конечно, все приемы этой техники вполне можно применять и в цветном варианте, а также не только на бумаге, но и на холсте. В видео уроке я даю монохромный вариант на бумаге, так как именно в таком виде я чаще всего сама использую эту технику в своем творчестве. Однако диапазон этой техники столь обширен и сама техника так многогранна, что, я уверена, вам будет не сложно пойти дальше и найти свои «фишки», уйти от скучного подражательства и разработать на основе этого урока свой уникальный творческий «почерк»! Я желаю вам удовольствия от процесса и результата!)
Продолжительность урока – 50 минут