География: путешествие по всей планете с помощью Google Earth (Александр Дементьев)

Интерактивный он-лайн курс для детей: География: путешествие по всей планете с помощью Google Earth
Мы отправимся в путешествие и посмотрим как меняются климатические зоны, быт людей, научимся строить маршруты, пройдемся по улицам разных городов с использованием Google Street View

• Познакомится с практической географией и поймет как эти знания можно применить на практике.
• Заложит фундамент знаний, которые пригодятся в школе и в жизни.
• Найдет мотивацию для дальнейшего изучения географии.
• Проведет время перед смартфоном с пользой и расширит кругозор.
• Обретет новое хобби и разовьет любознательность.
• Улучшит память, критическое мышление и логику в процессе обучения.
• Получит уверенность в собственных силах, возможность поддержать диалог со взрослыми.
• Повысит свою значимость среди сверстников, сможет блеснуть знаниями.

О курсе
Еще несколько лет назад бумажные карты были неотъемлемым атрибутом любого путешественника, сегодня - чтобы путешествовать и познавать мир достаточно телефона с интернетом. Так зачем же изучать географию по старым методам и бумажным картами?
Курс занимательной географии - это настоящее погружение в мир цифровых карт и атласов. Мы расскажем для чего нужна география и как знание ее основ помогает ориентироваться в мире.
Как устроены GPS - навигаторы и зачем нужны спутники? Почему в одних районах ловят рыбу, а в других добывают нефть? Что такое метеокарта? Как прогнозировать землетрясения? Почему вчера был дождь, а сегодня - солнце?
На курсе «Занимательная география» ребенок узнает закономерности расположения материков и океанов, научится пользоваться современными картами, поймет как происходят географические исследования и главное — зачем это делается.
Разделы курса
Материал курса излагается понятным для детей языком и таким образом, чтобы им было ИНТЕРЕСНО слушать. В каждый блок входят 6 интерактивных уроков.
Блок 1.Введение в географию.
Зачем нужна география и где она используется в современном мире. Основные понятие. Начало погружения.
Блок 2. План и карта
Ориентирование на местности. Условные знаки и масштаб. Построение розы ветров. Земная поверхность на карте. Градусная сетка. Географические координаты.
Узнаем как пользоваться современными картами (в том числе программами и мобильными приложениями созданными на основе GPS).
Блок 3. Гидросфера.
Мировой океан и его части. Течения и подземные воды. Ледники. Реки и озера. Искусственные водоемы.
Рассмотрим карту наводнений, в динамике увидим таяние льдов Арктики и понаблюдаем за повышением уровня моря.
Блок 4. Атмосфера
Атмосферное давление. Температура воздуха. Ветер. Водяной пар и облака. Климат. Циклоны и антициклоны. Климатические пояса и области.
Составим карту осадков, понаблюдаем за изменениями глобальной температуры и повышением концентрации углекислого газа.
Блок 5. Литосфера
Горные породы, минералы и полезные ископаемые. Движения земной коры. Вулканы. Гейзеры. Рельеф Земли. Равнины. Горы. Почвы и факторы их образования.
Изучим интерактивную карту Global Forest Watch, проанализируем какие изменения происходят при пожарах и как меняется наш рельеф в течении времени.
Блок 6. Природные зоны.
Природные районы и природно-хозяйственные зоны. Природа арктических пустыни, тундры, лесотундры, лесные зоны, лесостепи и степей. Засушливые территории и горные области.
Блок 7. Человек на планете
Заселение Земли человеком. Расы. Численность и размещение населения Земли. Народы, языки и религии. Страны мира.
С помощью интерактивной карты сравним размеры стран, накладывая их друг на друга, выведим закономерности расселения населения.
Блок 8. История географических открытий
Путешественники древности. Плавания викингов. Первые европейцы в Азии. Хождение за три моря. Морской путь в Индию. Открытие Америки. Первое кругосветное путешествие. Поиски Южной Земли. Российские путешественники.
С помощью интерактивного исторического атласа увидим, как менялись границы государств, возникали новые страны и империи, создавались памятники культуры последние 5 тысяч лет.
Блок 9. Экология и природные ресурсы.