[МИФ] Детям о деньгах (Анна Деньгина, Ирина Терентьева)
О товаре
Как правильно копить и тратить.
Умению обращаться с деньгами нужно учить, чтобы подготовить к взрослой жизни. Ребенок может быть отличником, но легко попасться мошенникам. Чтобы такого не случилось, мы, родители, должны об этом позаботиться. Сейчас.
Курс для родителей о том, как воспитать финансово грамотного ребенка. Как вести бюджет, принимать взвешенные решения, критически мыслить. 3 вебинара, сильные эксперты и максимум практических инструментов, главный среди которых — игра.
Разберем вопросы,
Когда ребенок может начать зарабатывать?
В каком возрасте дети могут совершать первые самостоятельные покупки?
Первая банковская карта: когда заводить и какую выбрать?
Как научить ребенка ставить первые финансовые цели?
Первые карманные деньги: когда ребенок готов?
От «копилки» до первых инвестиций: шаг за шагом
Благотворительность: объясняем детям, зачем и как помогать
Платить или не платить за мытье посуды и пятерки?
Можно ли наказывать лишением карманных денег?
3 вебинара:
1. Воспитать финансово грамотного ребенка. Как?
• Экономическая «социализация» детей: как и чем могут помочь родители
• Финансовое развитие ребенка в разном возрасте
• Погружение в финансы с учетом характера и интересов
• «Деньги» и реальная жизнь — где и как ребенок учится, познает, практикуется
• Логика финансового воспитания
• Вопросы, которые волнуют родителей
2. Негативные «денежные» установки: как их осознать и не передать своим детям?
• Как наши отношения с деньгами влияют на отношения с детьми и их на будущее
• Неочевидные денежные убеждения, которые мы транслируем детям
• Гендерные «денежные» предрассудки, которые формируются с детства
• Каких фраз и суждений стоит избегать в подростковом возрасте
• Как предотвратить передачу токсичных финансовых убеждений «по наследству»
3. Как распознать «денежные» трудности и помочь ребенку через игру?
• Какие проблемы могут скрываться за «негативным денежным поведением»
• Как в процессе игры понять, что у ребенка есть или могут быть проблемы в этой сфере
• Как анализировать разные ситуации через игровые сюжеты и роли
• Сложные случаи и их анализ:
— тайком берет деньги у родителей;
— копит и ни на что не тратит или же, наоборот, сразу спускает;
— не может грамотно распоряжаться карманными;
— завышает ценность денег или вообще не стремиться их иметь
• Как родители могут помочь: пошаговый план и игровая терапия
Спикеры: Анна Деньгина, Ирина Терентьева, Виктория Гончарова
[МИФ] Как защитить свои финансы (Наталья Колбасина) Что делать с деньгами, когда мировую экономику «трясет»? Как не потерять заработанное? Выгодно ли покупать валюту, золото, как выбрать депозит и кому дают кредитные каникулы? Сейчас финансовая безопасность выходит на первый план. Нет времени вздыхать, что не умеешь копить или тратишь в ноль. Нужно
1695 RUB
[МИФ] Самооценка. Как поверить в себя и стать счастливее Самооценка — это больше, чем суждение или ощущение. Это мотиватор. От самооценки зависит, в кого мы влюбимся, где будем работать, как вести себя с детьми и друзьями. И даже наша «предрасположенность» к счастью. Программа Урок 1. Что такое самооценка, или Сказка о вас Что такое здоровая самооценка и
1095 RUB
[Миф] Загадки русского искусства. Тариф Все лекции (Мария Швец) Картины — это зеркала эпохи, сохранившие на века ее отражения. А рама полотна — это не его рамки. Поэтому в картину можно посмотреть, словно в окно, раскрыв створки. И обнаружить там большой и объемный мир, который окружал живописца. Вдохнуть этот воздух, прищуриться от света, послушать людей,
1750 RUB