[Архэ] Введение в когнитивную нейронауку. Лекция 4. Процессы научения в мозге (Ольга Сварник)

Когнитивная наука – это междисциплинарная область исследований на стыке психологии и нейробиологии (или нейронауки), имеющая много названий, в том числе, в российской традиции, психофизиология. Основная цель этого раздела науки – описание нейронных основ ментальных/психических процессов человека и других животных и установление соотношений психических и физиологических процессов. В рамках этого курса будут рассмотрены основные принципы функционирования мозга и представлено современное понимание процессов, лежащих в основе нашего поведения, субъективного опыта, когнитивных процессов.
План курса:
1. Принципы функционирования мозга (8.04.2025)
2. «Чтение» нейронных групп (15.04.2025)
3. «Чтение» мозга (22.04.2025)
4. Процессы научения в мозге (29.04.2025)
5. Процессы памяти в мозге (6.05.2025)
6. Мозг во сне (13.05.2025)
7. Нейронные основы сознания (20.05.2025)
8. Нарушения функционирования мозга (27.05.2025)
Лектор:
Ольга Евгеньевна Сварник, ведущий научный сотрудник лаборатории психофизиологии им. В.Б. Швыркова Института психологии РАН, декан факультета наук о жизни МИП, доцент МФТИ, кандидат психологических наук.
Процессы научения в мозге являются сложными и многоступенчатыми, включающими взаимодействие различных нейронных сетей и структур.