Анима и Анимус и Синхроничность (Мартин Шмидт)
О товаре
Два семинара: «Анима и Анимус» и «Синхроничность»
Анима и Анимус - лекция и обсуждения - 1ч 30 мин онлайн
Синхроничность - лекция и обсуждение - 1 ч 30 мин
Синхрония и бессознательная коммуникация
«В этой лекции я исследую истоки бессознательной коммуникации в человеческом развитии и показываю, как это связано с юнговским понятием синхронии. Мышление Юнга о коллективном бессознательном и его психоидной природе предполагает, что между всеми явлениями существует осмысленная связь.
Лагутина (2021) и другие авторы (например, Ботелла и др., 2005) рассматривают бессознательную коммуникацию как центральный элемент работы с несимволизированным опытом. Лагутина называет такой подход «открытостью к психоидному измерению бессознательного»
Я рассматриваю различные формы проявления синхронии в клинической практике и показываю, как сам анализ может рассматриваться как форма синхронии и как феномен возникающего поля»
Мартин Шмидт
Анима и Анимус - лекция и обсуждения - 1ч 30 мин онлайн
Синхроничность - лекция и обсуждение - 1 ч 30 мин
Синхрония и бессознательная коммуникация
«В этой лекции я исследую истоки бессознательной коммуникации в человеческом развитии и показываю, как это связано с юнговским понятием синхронии. Мышление Юнга о коллективном бессознательном и его психоидной природе предполагает, что между всеми явлениями существует осмысленная связь.
Лагутина (2021) и другие авторы (например, Ботелла и др., 2005) рассматривают бессознательную коммуникацию как центральный элемент работы с несимволизированным опытом. Лагутина называет такой подход «открытостью к психоидному измерению бессознательного»
Я рассматриваю различные формы проявления синхронии в клинической практике и показываю, как сам анализ может рассматриваться как форма синхронии и как феномен возникающего поля»
Мартин Шмидт
