Астрология 1.0. 10 поток. Пакет Вип (Ирина Чукреева)

В этом потоке будет то, что никогда не было на курсе Астрология 1.0
Финансы в натальной карте
Урок из курса Астрология 2.0
Личная жизнь в натальной карте
Урок из курса Астрология 2.0
Приглашенные эксперты
Приглашенные эксперты поделятся с вами своим опытом и знаниями.
Астрология от 0 до 100 000
Новый мастер-класс Ирины Чукреевой о том как начать зарабатывать на астрологии.
ДЛЯ СЕБЯ
Узнать благоприятные и неблагоприятные периоды. Чем заниматься в это время, а что делать не стоит?
Как найти предназначение, задачу и роль в этой жизни?
Когда можно делать крупные покупки, а когда нельзя?
Берете в долг, кредит, ипотека? А знаете ли Вы, что можнозаручиться помощью судьбы обезопасить себя от рисков?
Когда оформлять сделку, покупать квартиру и когда этого делать не стоит?
Посмотреть Вашу совместимость с любыми людьми: супругом, родителями, детьми, начальником, подчиненным.
Выбрать партнера для счастливых и гармоничных отношений.
Понять, какие проблемы у Вас есть с действующим партнером и как их компенсировать.
Узнать, какой супруг Вам подходит, какого характера, темперамента, стиля, типажа. Кого Вы действительно хотите, но боитесь в этом признаться? И кто Вам реально будет встречаться в жизни?
ДЛЯ БИЗНЕСА
Совместимость с партнерами по бизнесу и подчиненными.
Как найти предназначение, задачу и роль в этой жизни?
Как вести бизнес: «в белую» или «в серую». От этого очень сильно будет зависеть ваш успех?
Делать бизнес одному или с кем-то?
Какую нишу осваивать, в каких сферах лежат ваши деньги?
Как вообще вести бизнес, какой стиль выбрать?
Когда лучше всего подписывать документы, брать кредиты и т.д.?
Понять, какие проблемы у вас есть с действующим партнером и как их компенсировать.
Подбор персонала на ответственную должность (например, генеральный директор, начальник отдела).
Каких сотрудников брать, чтобы они хорошо работали и не воровали?
Берете кредит? Есть периоды, в которые это делать категорически запрещено.
ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ
В какую секцию отдать?
Какой должен быть учитель, это сильно влияет на успеваемость?
Как заинтересовать ребенка?
Как мотивировать, а главное – чем?
Как не сломать ребенку жизнь и не стать его врагом?
Как понять нужно ли ребенку внимание или его стоит оставить в уединении и покое?
Понять, какие проблемы у вас есть с действующим партнером и как их компенсировать?
Хвалить или ругать?