[Мерсибо] Логоритмические игры и упражнения в коррекции нарушений звукопроизношения (Елена Гайдар)

10 песенок-попевок и минусовки к ним, методичка-инструкция к аудиозаписям В АУДИО-сборнике представлены 10 песенок-попевок (+) и (-) для развития речи и музыкальных способностей дошкольников, а также методические рекомендации к ним. Исполнять предложенные песенки с детьми Вы можете как под

Программа: 1. Предмет логопедической ритмики. 2. Обзор литературы. 3. Направления логоритмической работы. 4. Структура логоритмического занятия для детей 3-7 лет. 5. Сюжетная основа логоритмических занятий, взаимосвязь с лексической темой. 6. Средства логоритмики в теории и практике. 7. Логоритмика

Практические приемы развития пространственных представлений у детей дошкольного и младшего школьного возраста Программа мастер-класса Трудности, с которыми сталкивается ребенок дошкольного и младшего школьного возраста с недостаточно сформированными пространственными представлениями;

Светлана Евгеньевна Большакова «Алалия – основной этап работы: предложение и связная речь. Детско – родительские взаимоотношения» ПРОГРАММА МАСТЕР-КЛАССА: Работа с родителями: - формирование эффективного родительского поведения - организация преемственности домашних занятий - решение поведенческих

Светлана Евгеньевна Большакова Мотивация ребенка, родителя, специалиста: секреты «священного огня» ПРОГРАММА МАСТЕР-КЛАССА: Мотивация и пирамида потребностей. Отличие детской и взрослой мотивации. Чувство автономии:«убийцы» и стимуляторы мотивации. Чувство эффективности и мотивация. Потребность в

Арт-терапия и АртЛоготерапия в индивидуальной и групповой работе. Коррекционная арт-терапия 11 февраля, понедельник, 14:00 - 17:00 (МСК) | 3 часа Программа мастер-класса Особенности индивидуальной работы. Пример сессии. Упражнение «Желания». Особенности групповой работы. Правила. Виды групп. Плюсы