Belli
Назад Психология Эзотерика Здоровье Бизнес Фото Видео Иностранные языки Имидж и стиль Дизайн Хобби и рукоделие Администрирование Программирование SMM Отношения Дети и родители Школа и репетиторство Seo Форекс и инвестиции Отдых и путешествия Музыка Сад и огород Бухгалтерия и финансы Другие тематики Темы и шаблоны Авто-мото Строительство и ремонт Курсы Авторы
Корзина

[EduNote] Репрезентация травмы: искусство на грани памяти и забвения (Ксения Барке)

[EduNote] Репрезентация травмы: искусство на грани памяти и забвения (Ксения Барке)
[EduNote] Репрезентация травмы: искусство на грани памяти и забвения (Ксения Барке)
  • О курсе
  • Артикул: WVP-806998
  • Автор: EduNote, Ксения Барке
  • Вид товара: цифровой
  • Добавлено: 2025-02-28
В наличии
1040 RUB

О товаре

Семинар посвящен исследованию темы травмы в произведениях искусства, рассматривая, как личный и коллективный опыт трансформируется в художественные формы. Мы обсудим репрезентацию травмы в визуальном искусстве, литературе и перформансе, а также разберем концепции постпамяти, культурной травмы и взаимодействия зрителя с искусством. Особое внимание будет уделено работам современных художников, затрагивающих вопросы тела, памяти и исторических травм, а также возможностям искусства в передаче невыразимого и преодолении изоляции.
Рассмотрение травмы через призму искусства позволяет глубже понять, как личные и коллективные переживания оказываются зафиксированными в художественных формах. Искусство становится не только выражением эмоций, но и важным инструментом передачи коллективной памяти, осмысления невыразимого и преодоления изоляции. В разных жанрах — от визуального искусства до перформанса и литературы — обсуждаются вопросы постпамяти, культурной травмы и взаимодействия между зрителем и произведением, усиливая тем самым понимание того, как сложные, болезненные переживания трансформируются в художественные образы. Центральным элементом становится исследование того, как современные художники занимаются осмыслением коллективных травм через призму визуального.
В ходе семинара мы обратим взгляд на работы современных художников, чьи произведения затрагивают вопросы памяти и коллективных травм, демонстрируя, как искусство способно преодолевать изоляцию и создавать эмоциональные мосты между людьми.
На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:
  • Что такое травма в контексте искусства?Обсудим определение травмы с опорой на характеристики, предложенные Гризельдой Поллок (вечное присутствие, постоянное отсутствие, нерепрезентативность, запоздалость и передаваемость), и выясним, как эти особенности влияют на репрезентацию травматического опыта в художественных произведениях.
  • Как механизм передачи и восприятия травмы осуществляется через искусство?Рассмотрим роль художника как агента передачи травмы и слушателя как участника, чье восприятие и готовность к сопереживанию превращают личную боль в коллективное свидетельство, способствуя примирению с травматическим опытом на уровне индивидуальной и культурной памяти.
  • Какие художественные стратегии и средства помогают трансформировать невыразимый травматический опыт в осязаемые образы и символы?Исследуем, каким визуальное и другие формы искусства служат механизмом для передачи того, что изначально кажется невыразимым, и как художники находят новые пути для воплощения скрытой боли и внутренней динамики травмы.
Для кого:
  • для тех, кто интересуется травмой, как индивидуальной, так и коллективной, и ее репрезентацией в современном мире.
Мероприятие проводит:
Барке Ксения Андреевна - Психоаналитически-ориентированный психотерапевт, клинический психолог, магистр психологии. Ассоциированный член МПА, член ЕАРПП, член Ассоциации психосоциальных исследований (Великобритания).
Длительность встречи: 1,5 ч.

Отзывы покупателей



Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Рейтинг

0
Голосов: 0
5
Голосов: 0
4
Голосов: 0
3
Голосов: 0
2
Голосов: 0
1
Голосов: 0

Еще курсы от EduNote, Ксения Барке

[EduNote] Личность психосоматического больного (Татьяна Гунар)
На семинаре мы узнаем о том, какие типы личности и уровни личностной организации находятся в группе риска серьезных соматических заболеваний, а какие в относительной безопасности. Что такое на самом деле «глубинные личностные изменения» и как они влияют на состояние здоровья. Обсудим разницу между
1665 RUB
[EduNote] Символика лиминальности в сновидениях (Юлия Метельская)
Символика лиминальности в сновидениях На вебинаре мы подробно рассмотрим один из пластов символических образов, относящихся к процессам перехода из одного состояния в другое, обратившись к концепциям обрядов перехода Ван Геннепа и фазы лиминальности В. Тернера. Как практически развить эту
1065 RUB
[EduNote] Юнгианская диагностика Самости: Ведущая функция – судьба и характер (Юлия Ли)
Юнгианская диагностика Самости: Ведущая функция – судьба и характер Юнг считал, что Ведущая Функция как психический конструкт составляет ядро духовной Самости. В этом срезе глубокое понимание Юнговской диагностики является полноценным инструментом в анализе индивидуационных процессов личности, а
1085 RUB
[EduNote] Люк, вот твой отец! Роль отцовской фигуры и отношений с ним в формировании идентичности (Оксана Коломийцева)
Отец есть всегда, даже если он отсутствует физически. Как отцовская фигура влияет на процесс формирования идентичности - поговорим на этом вебинаре. Если отношения с матерью формируют эмоциональный интеллект и ощущение своего психофизиологического единства, создают внутренний мир человека, то отец
1750 RUB
[EduNote]  Нарциссизм и динамика стыда. 2 онлайн-встречи (Бенджамин Килборн)
Одним из самых распространенных способов защиты от угрозы почувствовать себя беспомощным, изолированным, уязвимым и ограниченным является нарциссическая динамика: я не маленький, бессильный, уязвимый и изолированный, я могущественный, большой, богатый, неуязвимый и вызывающий всеобщее восхищение. И
1895 RUB
[EduNote] Нарциссические травмы, связанные с образом тела  (Наталия Попова)
Образ собственного тела и отношение к нему являются важнейшей частью образа себя и отношения к себе в целом, и оказывают большое влияние на качество жизни человека. Отношение к своему здоровью, сексуальность, возможность создавать близость с другими людьми, готовность физически находиться в социуме
1675 RUB