Belli
Назад Психология Эзотерика Здоровье Бизнес Фото Видео Иностранные языки Имидж и стиль Дизайн Хобби и рукоделие Администрирование Программирование SMM Отношения Дети и родители Школа и репетиторство Seo Форекс и инвестиции Отдых и путешествия Музыка Сад и огород Бухгалтерия и финансы Другие тематики Темы и шаблоны Авто-мото Строительство и ремонт Курсы Авторы
Корзина

[EduNote] Психоаналитические подходы к психосоматике репродуктивных нарушений (Татьяна Гунар)

[EduNote] Психоаналитические подходы к психосоматике репродуктивных нарушений (Татьяна Гунар)
[EduNote] Психоаналитические подходы к психосоматике репродуктивных нарушений (Татьяна Гунар)
В наличии
1778 RUB

О товаре

Нарушения репродуктивной функции у мужчин и женщин с точки зрения теории влечений и объектных отношений, с точки зрения теории Биона, с точки зрения теорий психоаналитической психосоматики.
Почему репродуктивные нарушения так часто сопровождаются не только медицинскими, но и психологическими проблемами?
Мы поговорим о том, как теория влечений и объектных отношений, идеи Биона и современные концепции психосоматического подхода помогают понять глубинные механизмы этих нарушений.
Мы освоим практические техники работы с психосоматическим пациентом, основанные на достижениях современной психоаналитической психосоматической терапии и на личном многолетнем опыте ведущей.
Для кого:
  • студентам психологических факультетов;
  • практикующим психологам, психоаналитикам и тем, кто начинает практику и хочет углубить свои знания и навыки;
  • медицинским работникам в сфере акушерства, гинекологии и репродуктивной медицины.
Мероприятие проводит:
Гунар Татьяна Юрьевна - Психоаналитический психотерапевт, онкопсихолог. Руководитель Секции психосоматики РО Москва ЕАРПП, Супервизор ЕАРПП.
Встреча состоится 23 сентября 2025 г.

Отзывы покупателей



Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Рейтинг

0
Голосов: 0
5
Голосов: 0
4
Голосов: 0
3
Голосов: 0
2
Голосов: 0
1
Голосов: 0

Еще курсы от EduNote, Татьяна Гунар

[EduNote] Пейте, дети, молоко: что будет, если долюбить недолюбленных? (Евгения Гайдученко, Мария Кутузов)
Пейте, дети, молоко: что будет, если долюбить недолюбленных? Мы – млекопитающие приматы. Чтобы выжить нам нужно молоко. Но ещё больше, чем, собственно, молоко, для выживания нам нужна мама, которая будет нас кормить и, главное, любить. По сути, молоко для нас – это просто химическое выражение
1650 RUB
[EduNote] Путь к себе через призму ресурсов (Наталья Вяземская)
Путь к себе через призму ресурсов На вебинаре разберем смысл и содержание архетипа движения: что такое путь к себе, зачем он нужен и почему он важен в вопросах саморазвития и самоактуализации. Исследуем признаки своего и чужого пути. Узнаем о роли и функции ресурсов, какие бывают и почему не
1020 RUB
[EduNote] Любовный треугольник как дисфункциональный стабилизатор жизни пары (Сергей Мостиков)
Любовный треугольник как дисфункциональный стабилизатор жизни пары На вебинаре рассмотрим одну из частых причин обращения клиентов за помощью к семейному психологу – измены. Обывательское, оценочное отношение к феномену измены, в ряде случаев, мешает не только феноменологическому, научному
1050 RUB
[EduNote] Психиатрия и Психоанализ. Что несет нам день грядущий?
За горизонтом противостояния: каким видится будущее психиатрии и психоанализа? Можно ли преодолеть противоречия? Исцеление шизофрении: утопия или достижимая цель? Диагноз - ориентир или ограничение? Приглашаем на дискуссию, где мы сможем обсудить профессиональные вызовы, банальные и небанальные
1980 RUB
[EduNote] Мазохизм и нарциссизм (Эрик Смаджа)
В продолжение тем, посвящённых нарциссизму и мазохизму, представляем вам несколько размышлений о взаимосвязи между этими феноменами, разработанных А. Грином и Б. Розенбергом. Их подходы, хотя и пересекаются в исследовании глубинных механизмов психики, существенно различаются в методологии и
1772 RUB
[EduNote] Введение в концепцию переноса и контрпереноса (Николай Медведев)
Вебинар посвящен подробному обзору самих понятий «перенос» и «контрперенос». Почему категорически нельзя игнорировать эту динамику? Каким опасностями это грозит? Как непрофессиональная работа с переносом и контрпереносом способна разрушить и пациента, и терапевта? Участники узнают ответы на эти
1748 RUB