Belli
Назад Психология Эзотерика Здоровье Бизнес Фото Видео Иностранные языки Имидж и стиль Дизайн Хобби и рукоделие Администрирование Программирование SMM Отношения Дети и родители Школа и репетиторство Seo Форекс и инвестиции Отдых и путешествия Музыка Сад и огород Бухгалтерия и финансы Другие тематики Темы и шаблоны Авто-мото Строительство и ремонт Курсы Авторы
Корзина

Неврологические основы логопедической работы с детьми (Марианна Лынская)

Неврологические основы логопедической работы с детьми (Марианна Лынская)
Неврологические основы логопедической работы с детьми (Марианна Лынская)
В наличии
1615 RUB

О товаре

Ведущая: Лынская Марианна Ильинична, логопед, опыт работы логопедом более 10 лет, опыт работы преподавателем ВУЗа – 8 лет; специализация – неговорящие дети (алалия, задержка речевого развития, расстройства речи при РДА и др.). Соавтор проекта «Логомаг». Автор инновационной методики формирования речи у неговорящих детей, всего более 35 публикаций.
Примерное содержание лекции:
• Современные представления о речи, как о функции нервной системы
• Понятие и устройство речевой функциональной системы
• Типичные беременность и роды 21 века – как основная причина тяжелых речевых нарушений
• Динамический стереотип, доминанта, иррадиация – основа логопедической работы
• Пирамидная и экстрапирамидная система. Патогенез дизартрии
• Речевые центры головного мозга. А существуют ли они?
• Современные данные о роли подкорковых структур в развитии речи
• Патогенез алалии
• Мифы о влиянии мелкой моторики на речь
• Проблема межполушарной ассиметрии и речевые нарушения

Отзывы покупателей



Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Рейтинг

0
Голосов: 0
5
Голосов: 0
4
Голосов: 0
3
Голосов: 0
2
Голосов: 0
1
Голосов: 0

Еще курсы от Марианна Лынская

Интегративные подходы к диагностике развития неговорящих детей (Марианна Лынская, Вероника Малькова)
Лекция предназначена для практикующих специалистов: логопедов, дефектологов, психологов и пр., сталкивающихся с неговорящими детьми на первичной диагностике и призвана выявить критерии дифференциальной диагностики некоторых форм нарушений в развитии, для которых характерно отсутствие речи. Ведущие:
1610 RUB
У ребенка аутизм (РАС): что делать? Апрель 2020 (Марианна Лынская)
На лекции разберём: РАС, РДА и аутизм: сходства и различия Аутизм или мутизм? Симптомы аутизма и сходных расстройств Если родитель «обнаружил» симптомы аутизма у ребенка? Пошаговая инструкция к действиям. Из опыта работы: что обычно скрывается под маской атипичного аутизма? Речь и коммуникация:
1060 RUB
Проработка психологических комплексов. Курс лекций (Марианна Лынская)
Первый лекционный курс по проработке комплексов с позиций различных психотерапевтических теорий. Совершенно не важно, если Вы не очень разбираетесь, что такое аналитический подход или гештальт-терапия: наши лекторы дадут Вам ровно столько базовой информации, чтобы Вы смогли разобраться и оценить
1095 RUB
Ванильный уровень. Материалы для логопедов и родителей 2017-18 (Марианна Лынская)
«ДРУГОЙ» АНАМНЕЗ: сбор и анализ фактов, которые действительно имеют значение (26 декабря 2018) -«ничем не поможешь» или «полная реабилитация»: что имеет решающее значение? -Физиологические и патологические беременность и роды: взгляд психолога и логопеда -Кесарево сечение: как избежать и принять
1655 RUB
У ребёнка алалия: что делать? (Марианна Лынская)
Ответим на вопросы: Алалия - синдром или диагноз? Какая бывает алалия и её причины? С какими другими состояниями следует дифференцировать алалию? Симптомы алалии у ребёнка Виды полезных и бесполезных алалий у детей (на что тратить деньги, а на что не нужно?) Кому будет полезна лекция Логопедам,
1020 RUB
Основы логопедии. Дифференциальная диагностика нарушений в развитии (Марианна Лынская)
Что будет на лекции? Взаимодействие между аффективной, познавательной и речевой сферами Взаимосвязь моторики и речь Влияние «мелкой моторики» на речь Понятия «речь», «общение», «коммуникация», «язык»: общее и отличное Структура функциональных систем говорения, понимания, письма и чтения
1650 RUB