Нейрообразование в обучении иностранным языкам (Ольга Филатова)
В ПРОГРАММЕ: 1. Актуальные данные нейронауки и их использование в учебном процессе. (всё то, что необходимо знать современному учителю) 2. Практические рекомендации. (как построить занятие с учётом нейрофизиологии, понимание важных нейрокомпонентов, самые распространенные заблуждения) 3. Гендерные
![[Amazing Google Slides] Марафон-практикум Genialные уроки (Ирина Пахомова)](/img/images_new/254/amazing-google-slides-marafon-praktikum-genialnye-uroki-irina-pahomova.webp)
![[Videouroki] Комплект материалов по русскому языку для 7-11 классов (Дмитрий Тарасов)](/img//images_new/213/videouroki-komplekt-materialov-po-russkomu-jazyku-dlja-7-11-klassov-dmitrij-tarasov.webp)
![[Архэ] Русь и её соседи в Х веке (913-980 гг.) (Петр Рябов)](/img//images_new/949/arhje-rus-i-ee-sosedi-v-h-veke-913-980-gg-petr-rjabov.webp)
![[Прямая речь] Увлекательная химия. Видеокурс для учеников 4-5 классов (Денис Жилин)](/img//images_new/244/prjamaja-rech-uvlekatelnaja-himija-videokurs-dlja-uchenikov-4-5-klassov-denis-zhilin.webp)
![[Инфоурок] История России, 11 класс](/img//images_new/399/infourok-istorija-rossii-11-klass.webp)