Представляю Вам пособие ( 80 листов) для занятий с детьми от 4 лет до 8 лет Оно заменит вам тонну книг Часто дети и в 1 классе не различают звуки.. и я поняла, что создание данного пособия необходимость Пособие рекомендую логопедам и родителям Материал расчитан на год занятий по обучению грамоте
Программa курса: Модуль №1 - Знакомство с телом, ориентировка на себе и в окружающем пространстве Урок №1 - Знакомство с частями тела Урок №2 - Учимся понимать назначение частей тела Урок №3 - Учимся различать правую и левую руку Урок №4 - Знакомство с частями лица и их расположением Урок №5 -
Игра«Все дело в шляпках» 200 Цель- автоматизация звука Ш в предложениях. Привет! Я- Нюша. Ты наверняка знаешь всех моих друзей смешариков. Я люблю шляпки. У меня их много. Под каждой шляпкой я спрятала какой-то предметик. Среди них есть парные, одинаковые, но каждый раз есть какой-то предмет, у
«Гаджеты - друзья или враги?» от практикующего детского психолога и арт-терапевта Елены Бурьевой В современном мире рано или поздно всем родителям придётся дать ребёнку гаджет в руки. В каком возрасте и как сделать максимально безопасно для ребёнка и всей семьи вы узнаете на вебинаре. На вебинаре
Содержание: 1.Артикуляционная гимнастика 2.«Поезд» (изолированное произношение звука Ч) 3.«Чайник» (автоматизация Ч в слогах) 4.«Читаем слоги» (автоматизация Ч в слогах) 5. «Горы» (автоматизация Ч в слогах) 6.«Дорожки» (автоматизация Ч в начале слова) 7.«Скажи и покажи» (автоматизация в слогах и в
Изучаем время В книгах серии «УЧИМСЯ НА 5+» собраны нескучные упражнения, которые станут прекрасным дополнением к школьной программе по математике. А ещё они помогут расширить кругозор младших школьников и сделают учёбу по настоящему интересной. Книга «Изучаем время» поможет вашему ребёнку
- как пережить кризис 3 лет у ребенка; - почему так тяжело проживать детские кризисы; - почему сладкий ребеночек однажды превращается в монстра; - если меня бесит мой ребенок и материнство не вызывает радости; - можно ли смягчить кризис 3 лет у ребенка; - как успокоить истерику; - почему мы