Подходит детям 3+ незаменим если ребёнок не усвоил понятия ОН, ОНА, ОНО, поможет при путанице в окончаниях, упростит объяснение для билингвов, сэкономит много вашего времени на поиски материала для работы. В АЛЬБОМЕ часть 1 ⠀ два главных героя альбома (девочка и мальчик) 11 страниц с заданиями от
Альбом «Учимся играя». Автоматизация звуков Ш и Ж. В альбом входят задания на автоматизацию звуков Ш и Ж, дифференциацию звуков Ш-С, Ж-З, Ш-Ж, на отработку грамматической стороны, развитие фонематических процессов. Предлагаемые игры повысят интерес детей к занятиям, будут способствовать более
- Основы аутоагрессии. - Главная причина возникновения детской аутоагрессии. - Небольшой тест. - Контейнирование. - Варианты аутоагрессии. - Формирование аутоагрессии. - Болезни, связанные с аутоагрессией. - Пример аутоагрессии. - Как работает переключение эмоций? - Виды проявления агрессии в
Эта видеолекция Александра Толмачёва для детей 5+ и их родителей длительностью 60 минут посвящена происхождению на Земле змей вообще и гигантской змеи титанобоа в частности. Что узнают дети и родители: 1. Почему у змей нет ног? 2. Могли ли титанобоа поедать динозавров? 3. Чем питались титанобоа? 4.
Традиционно ознакомление детей со свойствами предметов предполагает выделение формы, величины, цвета как особых свойств предметов, без которых не могут быть сформированы полноценные представления. Круги Эйлера – это геометрическая схема, с помощью которой можно наглядно отобразить отношения между
Онлайн курс «Новогодние оригами» для детей 6+ Наш курс-это 10 интересных уроков, в течение которых ребенок соберет свой маленький новогодний театр, состоящий из 10 разных фигурок. За это время ребенок освоит несколько разных техник и создаст свою новогоднюю историю. Фигурки связаны общей тематикой
Онлайн стажировка «Коррекция звукопроизношения» Тарасова Олеся ⠀ Что вы узнаете 1. причины нарушения речи, в том числе звукопроизносительной ее стороны; 2. строение артикуляционного аппарата: анатомическое и функциональное (об участии нервной системы тоже не забудем); 3. диагностика нарушений