Belli
Назад Психология Эзотерика Здоровье Бизнес Фото Видео Иностранные языки Имидж и стиль Дизайн Хобби и рукоделие Администрирование Программирование SMM Отношения Дети и родители Школа и репетиторство Seo Форекс и инвестиции Отдых и путешествия Музыка Сад и огород Бухгалтерия и финансы Другие тематики Темы и шаблоны Авто-мото Строительство и ремонт Курсы Авторы
Корзина

[EduNote] Зависть, жадность, ревность? Благодарность (Елена Рыжкова)

[EduNote] Зависть, жадность, ревность? Благодарность (Елена Рыжкова)
[EduNote] Зависть, жадность, ревность? Благодарность (Елена Рыжкова)
В наличии
1600 RUB

О товаре

Зависть, жадность, ревность? Благодарность
Работа с младенцами, детьми и взрослыми позволила Кляйн понять, что жадность и зависть играют важнейшую роль и при нормальном, и при патологическом развитии. Зависть является ментальным проявлением инстинкта смерти, возникающим спонтанно. Открытие инфантильной зависти остаётся одним из самых важных открытий М.Кляйн.
Бион к одноличностной концепции зависти, жадности и ревности Кляйн добавил двухличностную перспективу, основанную на концепции контейнера <> контенируемого и материнской альфа-функции.
Для кого:
  • Для психоаналитиков – с целью углубления знаний и развития навыков;
  • Для психологов/психотерапевтов других направлений – с целью знакомства и получения нового опыта.
Ведущая - Рыжкова Елена Петровна:
Психолог-психоаналитик; тренинговый аналитик Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии; супервизор Союза Профессиональных Психоаналитиков. Психоаналитический стаж - 23 года.
Длительность встречи: 1,5 ч.

Отзывы покупателей



Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Рейтинг

0
Голосов: 0
5
Голосов: 0
4
Голосов: 0
3
Голосов: 0
2
Голосов: 0
1
Голосов: 0

Еще курсы от EduNote, Елена Рыжкова

[EduNote] Травма - в чём смысл? Логотерапия Виктора Франкла (Мария Кутузова)
Один из главных «симптомов» травмы, который нарушает нормальную работу психического аппарата выжившего, это схлопывание и коллапс индивидуальных жизненных смыслов: «Как же так? Почему? Почему именно со мной? И что теперь? Какой в этом смысл? А если смысла нет, то зачем вообще все?..» Травма
1685 RUB
[EduNote] Бойся, я с тобой: нарциссы и нарциссизм (Мария Кутузов)
Самые обаятельные и привлекательные, чарующие и загадочные, удивительные и непостижимые… Жестокие и безжалостные, скучные и пустые, заносчивые и тщеславные… Всадники Вашего личного Апокалипсиса и общественные «санитары леса»; хищники и жертвы; жертвы абьюза и абьюзеры; садисты и мазохисты —
1065 RUB
[EduNote] Я, они, контекст (Екатерина Киршина-Шульга)
Приглашаем на вебинар, посвящённый концепции «социальных ролей». Неужели все мы волей-неволей «отыгрываем» некие роли, приписанные нам обществом? Как, зачем и почему мы позиционируем себя в обществе других людей? Обязательно ли «играть» роль, чтобы быть понятым и принятым? Всегда ли плохи
1085 RUB
[Edunote] Кляйнианская и бионианская модель психоанализа. Теория позиций (Елена Рыжкова)
Использование М. Кляйн понятия бессознательной фантазии подразумевало более высокую степень Эго-организации у младенца, чем это принималось Фрейдом. Противоречие относительно состояния Эго в самые ранние месяцы грудного возраста — важное и реальное противоречие относительно сущности факта и любых
1600 RUB
[EduNote] Побег из брака (Светлана Москвитина)
На вебинаре обсудим фильм «Побег из брака» Через фильм постараемся увидеть что-то в жизни каждого из нас. Узнаем, как можно развиваться в комфортном формате, получать инсайты и обмениваться новыми идеями. По-новому посмотрите на свои планы, развивая умение считывать несколько слоёв смысла. Вы
1030 RUB
[EduNote] Непомышляемая тревога дезинтеграции: ранняя травма и защиты от неё (Мария Кутузова)
Что общего у депрессии, грёз о Господе Иисусе или Деве Марии, убеждённости в собственной абсолютной самодостаточности и у расстройства пищевого поведения? При работе с ранней детской травмой нам стоит держать в уме, что все эти феномены – это своеобразные инъекции мощного анестетика, вводящие
1045 RUB