Мы, наши дети и школа (Татьяна Поль)
Программа Практикума Часть 1. Мама Начнём с себя, конечно! Мы разберёмся, как мы сами влияем на отношение ребёнка к школе Определим свои функции, которые помогут ребёнку учиться, а не будут этому мешать Научимся не портить отношения с ребёнком из-за учёбы Определим, какие цели есть у нас в